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從娃娃抓起 版權(quán)宣傳教育進校園

來源:太原晚報 作者:記者 張波 2019年04月28日 07:24

  4月26日是第19個世界知識產(chǎn)權(quán)日,杏花嶺區(qū)虹橋小學(xué)采用豐富多彩的形式,把版權(quán)知識融入七彩教學(xué)理念,培植創(chuàng)新創(chuàng)作的社會責(zé)任感,為我市版權(quán)宣傳基礎(chǔ)工作起到了示范帶頭作用。

  學(xué)校在校園內(nèi)張貼宣傳欄公益海報、校內(nèi)外LED電子屏、主樓大顯示屏輪番播放宣傳標(biāo)語、公益宣傳片,老師和學(xué)生共同參與學(xué)習(xí)、動手動腦,制作課件板報、誦讀版權(quán)讀本、開設(shè)主題課堂、互動交流暢想、集體觀看視頻。在寓教于樂的活動過程中,孩子們受益匪淺,紛紛表露出極大的興趣,表示要學(xué)會版權(quán)、會用版權(quán),并且要把知識帶回家去。

  學(xué)校負責(zé)人表示,在小學(xué)普及開展基層校園的宣傳普法教育,有助于形成培養(yǎng)版權(quán)意識從娃娃抓起的社會氛圍,讓孩子從小了解版權(quán)、學(xué)習(xí)版權(quán),為將來應(yīng)用版權(quán)、保護版權(quán)打好堅實的基礎(chǔ),為推動社會創(chuàng)新發(fā)展獻計獻策。此外,市委宣傳部向該校贈送了《小學(xué)生漫畫版權(quán)讀本》2500冊,并表示下一步將會逐步加大校園宣傳力度,做好版權(quán)宣傳基礎(chǔ)工作。

(責(zé)編:張杰)