“一頭連著課堂，另一頭連著廣闊的自然與社會(huì)”“乘風(fēng)破浪的少年”……暑期來(lái)臨，各式夏令營(yíng)、研學(xué)活動(dòng)逐一登場(chǎng)，成為不少家長(zhǎng)解決暑期孩子托管問(wèn)題、讓孩子增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、鍛煉身心的重要選擇。然而記者調(diào)查了解到，在火爆的市場(chǎng)背后，一些夏令營(yíng)的帶營(yíng)老師資質(zhì)存疑，師生比過(guò)小，管理存在漏洞，部分機(jī)構(gòu)存在“霸王式”簽約，給參營(yíng)安全和消費(fèi)者維權(quán)帶來(lái)隱患。

　　每年暑假，各類研學(xué)夏令營(yíng)都格外火爆。因?yàn)榧婢摺奥糜巍迸c“學(xué)習(xí)”的作用，此類夏令營(yíng)大多收費(fèi)不菲，盡管如此，不少學(xué)生和家長(zhǎng)仍對(duì)此欣欣然而向往之。家長(zhǎng)的心態(tài)很容易理解，經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期，為人父母都希望孩子能好好放松一下，只要家庭條件允許，沒(méi)有人反對(duì)孩子“行萬(wàn)里路”，如果在此過(guò)程中還能兼顧學(xué)習(xí)，那自然是再好不過(guò)的事情了。至于孩子，有哪個(gè)不希望假期出游呢？更何況，夏令營(yíng)里面沒(méi)有家長(zhǎng)管束，每天都可以跟年齡相仿的小伙伴在一起。

　　對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)不在身邊是一種難得的放松，至于研學(xué)夏令營(yíng)自身的質(zhì)量，往往不在他們關(guān)注的范圍。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，因?yàn)闊o(wú)法親身參與，他們對(duì)各類研學(xué)夏令營(yíng)的認(rèn)識(shí)與了解僅止于各類宣傳資料。因此，研學(xué)夏令營(yíng)市場(chǎng)的爭(zhēng)奪，大多集中在活動(dòng)開(kāi)始前的“上半場(chǎng)”，廣告文案、推廣力度、團(tuán)隊(duì)規(guī)模，甚至收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，都能成為評(píng)估實(shí)力的標(biāo)準(zhǔn)。相比之下，真正值得關(guān)注的“下半場(chǎng)”，反倒是容易被忽略的內(nèi)容。研學(xué)夏令營(yíng)大多是“先付款再簽合同”，對(duì)于活動(dòng)組織者來(lái)說(shuō)，簽了合同就意味著“落袋為安”；對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，簽了合同之后則只能“聽(tīng)天由命”。

　　近年來(lái)，研學(xué)夏令營(yíng)引起的消費(fèi)糾紛屢見(jiàn)不鮮，而消費(fèi)者卻往往會(huì)遭遇維權(quán)困難。究其原因，研學(xué)夏令營(yíng)市場(chǎng)既缺乏清晰的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，也缺乏明確的監(jiān)管機(jī)構(gòu)。綜觀各類以“游學(xué)”為旗號(hào)的研學(xué)夏令營(yíng)，組織者大多來(lái)自兩種機(jī)構(gòu)：旅行社或者教育機(jī)構(gòu)。旅行社能滿足“游”的需求，但對(duì)于“學(xué)”，難免力有不逮；教育機(jī)構(gòu)能滿足“學(xué)”的需求，問(wèn)題是如何寓“學(xué)”于“游”？旅行社和教育機(jī)構(gòu)各有所長(zhǎng)，同時(shí)又都有明顯的短板，更為重要的是，他們分屬不同的職能部門監(jiān)督管理，研學(xué)夏令營(yíng)到底應(yīng)該歸誰(shuí)管？除此之外，還有一些既非旅行社，亦非教育機(jī)構(gòu)的山寨組織或個(gè)人，也急欲從研學(xué)夏令營(yíng)中分一杯羹。魚龍混雜的市場(chǎng)局面，帶來(lái)的是更多管理難題和安全隱患。

　　對(duì)于有實(shí)力和意愿的家庭來(lái)說(shuō)，利用假期時(shí)間讓孩子走出家門開(kāi)拓眼界，不失為一種寓教于樂(lè)的選擇。然而，野蠻生長(zhǎng)的研學(xué)夏令營(yíng)，實(shí)際上將不少家庭置于一種危險(xiǎn)的環(huán)境：孩子的身心健康和切身利益，究竟該如何保障？終結(jié)研學(xué)夏令營(yíng)的種種亂象，首先就有必要制定相關(guān)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)——什么機(jī)構(gòu)可以開(kāi)展游學(xué)活動(dòng)，必須具備什么樣的資質(zhì)、滿足什么樣的條件？以此為基礎(chǔ)，應(yīng)該明確相應(yīng)的監(jiān)督體系與懲罰機(jī)制。只有遏制野蠻生長(zhǎng)、規(guī)范行業(yè)秩序，才能維護(hù)研學(xué)夏令營(yíng)的健康運(yùn)行，從而保障家長(zhǎng)和孩子的權(quán)益不受到傷害。