春季學期即將開啟，從休閑放松的假期模式切換到相對緊張的開學模式，不少孩子可能會出現(xiàn)不適應(yīng)的情況。杏花嶺區(qū)東華門小學近日組織家長收看了家庭教育大講壇的直播，傾聽家庭教育指導師楊柳講解如何幫助孩子盡快適應(yīng)開學節(jié)奏。
講座主要圍繞三個內(nèi)容開展：迎接開學挑戰(zhàn)，克服開學綜合征；幫助孩子收心，提高開學適應(yīng)力；改善溝通方式，提供有效的心理支持。楊老師說，長假之后中小學生會有一種明顯的不適應(yīng)新學期學習生活的表現(xiàn)，尤其是在長假即將結(jié)束時和開學后兩周表現(xiàn)得比較明顯。
楊老師認為，家長需要充分認識開好學的意義，并在開學前后幫助和督促孩子收心，制定收心計劃；開一次家庭會議，做好心理動員；檢查并督促孩子完成假期作業(yè)，調(diào)整作息時間，提前進入學校生活狀態(tài)。
（責編：張佩）
