　　科技創(chuàng)新是文物事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的核心動(dòng)力。山西省考古研究院和北京科技大學(xué)科技史與文化遺產(chǎn)研究院攜手，在科技考古、文物保護(hù)等重點(diǎn)領(lǐng)域深耕細(xì)作、加快發(fā)展，為我省文物保護(hù)傳承注入了新的活力。

　　科技重在應(yīng)用，成果重在轉(zhuǎn)化，院校合作是創(chuàng)新和利用文物資源的重要途徑。以往，文物展示與研究多局限于博物館、考古院等專業(yè)機(jī)構(gòu)，形式相對(duì)單一。院校擁有豐富的學(xué)術(shù)資源、創(chuàng)新的思維活力，二者合作能打破傳統(tǒng)局限。比如有學(xué)校運(yùn)用先進(jìn)的AI技術(shù)對(duì)文物圖案進(jìn)行二次創(chuàng)作，既將文物背后的歷史文化以全新形式展現(xiàn)，也為文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)提供了源源不斷的靈感，使文物資源在新時(shí)代煥發(fā)出經(jīng)濟(jì)價(jià)值與文化魅力。

　　人才是文物保護(hù)與創(chuàng)新的動(dòng)力源泉。當(dāng)前，文物事業(yè)發(fā)展面臨人才短缺問(wèn)題，尤其是既懂文物專業(yè)知識(shí)，又具備創(chuàng)新能力、掌握現(xiàn)代技術(shù)的復(fù)合型人才。高校的文物相關(guān)專業(yè)與專業(yè)院所合作，學(xué)?？梢远ㄆ诮M織學(xué)生到院所基地進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，能讓學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)投身文物事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，這種合作模式也促進(jìn)了學(xué)術(shù)研究與實(shí)踐應(yīng)用的緊密結(jié)合，推動(dòng)文物保護(hù)技術(shù)不斷更新?lián)Q代。

　　科技引領(lǐng)，創(chuàng)新賦能，才能讓文物不斷“活”起來(lái)，持續(xù)“火”下去。相關(guān)部門應(yīng)加大對(duì)文物保護(hù)和創(chuàng)新的支持力度，充分發(fā)揮企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)等優(yōu)勢(shì)，形成文物創(chuàng)新合力。院校間也要完善合作機(jī)制，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，明確合作目標(biāo)和分工，同時(shí)，進(jìn)一步打破文物資源壁壘，促進(jìn)資源共享。

　　院校合作，筑夢(mèng)未來(lái)。各方的通力合作，定能開(kāi)創(chuàng)文物創(chuàng)新的新局面，讓山西的文物在新時(shí)代充滿活力，充滿魅力。

（責(zé)編：張佩）