山東省德州市禹城市教育局組織80余名中小學校長,近日來到后小河小學教育集團訪學交流,多角度感受校園文化,互學互鑒,共享共進,推進育人方式的革新。
校長們細致了解后小河小學教育集團校園文化建設(shè)、課程設(shè)置、教學設(shè)施等方面的情況,優(yōu)美的校園環(huán)境、豐富的課程資源、精心的場域設(shè)置給校長們留下了深刻印象,特別是該校的森林書屋、朗讀亭、若水讀書館、心語書屋、走廊書吧、班級書架等自主閱讀學習空間,為“一體四全五翼”閱讀課程體系提供了環(huán)境支持,引起了校長們的濃厚興趣。
參觀結(jié)束后,校長們齊聚小河至善廳,共赴一場智慧與啟迪交織的學術(shù)盛宴,深入了解該?!白哌M自然二十四節(jié)氣”“走進老字號”“清盈小河你我同行”PDC節(jié)水護水項目等閱讀課,以項目化學習為轉(zhuǎn)變育人方式和學生學習方式的切入口,探索出一條具有小河特色的項目化學習育人之路。校長們認為,后小河小學教育集團的項目化學習設(shè)計理念先進,實施路徑清晰,具有啟發(fā)性和借鑒意義,為探索推進育人方式的革新與實踐提供了寶貴的經(jīng)驗。