中北大學7月14日消息，鑒于人工智能大模型在心理健康領域的應用日趨廣泛，面對高校心理咨詢服務供不應求以及心理教育教學缺乏數(shù)據(jù)支持的現(xiàn)狀，中北大學學生團隊成功開發(fā)出多角色AI心理療愈大模型(心悅，Xinyue1.0)，自主構(gòu)建的心理咨詢服務平臺投入使用。

　　“心悅大模型1.0以快樂、悲傷、恐懼、驚訝、憤怒等38種情感主題和圖書館、宿舍、教室、考場等18種場景主題的專業(yè)心理學對話語料為主體，搭配部分角色認知的文本語料，形成了龐大的模型語料數(shù)據(jù)庫?！睂W生團隊負責人李旦介紹，“該模型實現(xiàn)了對用戶情緒的精準捕捉，大幅度提高模型的情感共鳴、引導對話、專業(yè)指導等方面的能力?！?/p>

　　該平臺在中北大學半導體與物理學院開展測試服務半年來，累計監(jiān)測并輔助化解中高心理風險學生心理問題40余次、解決低風險學生個性化心理問題1000余次，受到廣大師生的一致好評。

　　作為項目指導老師，中北大學教授、博士生導師唐軍表示，項目從實際社會需求出發(fā)，致力于解決高校學生心理健康問題。目前，該平臺已在中北大學等多所高校開展教育教學、學生服務等多方面的實踐工作，有效推動了高校心理健康教育和服務的創(chuàng)新發(fā)展。