近日，太原科技大學心理健康促進中心的老師走進乾澤園社區(qū)，為放暑假的青少年開展了一堂互動游戲式心理健康課。孩子們在游戲中釋放了情緒，增進了與人相處的意愿和能力。

　　本次心理健康課打破傳統講座的教學模式，太原科大的老師運用“玩中學、學中玩”的理念，將心理學知識與趣味互動巧妙結合，孩子們通過親密合作、角色扮演，體驗不同情緒狀態(tài)下的行為反應，學會精準識別、合理表達自己的情緒，釋放內心的壓力與不安。

　　家長們表示，這樣的活動不僅豐富了孩子們的假期生活，更重要的是對孩子們成長中可能面臨的諸多心理問題，給予了有益的啟迪，讓他們能以健康的心態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。