太原新聞網(wǎng)訊 6月1日，今天是兒童節(jié)，來自太原市各個城區(qū)的兒童歡聚在黎氏閣生活廣場。今天在這個特別的節(jié)日里，近100個小朋友選擇在這里參加“巧手繪紙鳶”、“風雅藥香DIY香囊”兩場生動有意義的主題實踐活動來度過他們今年專屬的節(jié)日。

      該活動內(nèi)容集藝術(shù)性、趣味性于一體，在豐富孩子們課余生活的同時使孩子們的綜合能力和身體素質(zhì)得到了拓展。同時活動得到了家長們的一直好評。

      據(jù)悉，他們在每個月的實踐課程上一直堅持深入挖掘開發(fā)不同課程，以滿足廣大學生將課本知識外的社會知識豐滿，提升學生的求知欲和探索精神?！懊總€孩子都有自己的天賦領(lǐng)域，每個孩子都有啟動他天賦領(lǐng)域的開關(guān)”，他們要做好的就是幫助孩子激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣，因為興趣是最好的老師。

      只有把教育做好了，未來才會變得更美好。培育和踐行社會主義核心價值觀、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、加強文化遺產(chǎn)教育有助于培養(yǎng)青少年學生的民族自信心和愛國主義精神。促進他們?nèi)姘l(fā)展，使之成為社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。2016年，教育局聯(lián)合成立了太原市社會實踐育人共同體聯(lián)盟。聯(lián)盟以培育和踐行社會主義核心價值觀、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提升青少年學生創(chuàng)新精神和實踐能力、增強青少年學生社會責任感為目標。整合各方力量，充分發(fā)揮社會場館基地的育人功能，實現(xiàn)資源共享，共同搭建課堂教學、校園文化和社會實踐多位一體的育人平臺。

      實踐課程是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)，據(jù)了解，黎氏閣生活廣場是一家社區(qū)商業(yè)服務(wù)機構(gòu)，服務(wù)對象為社區(qū)的每一個家庭，而青少年作為家庭的一個重要組成部分，正是他們服務(wù)的一項主要內(nèi)容。黎氏閣生活廣場，不僅規(guī)劃有近2000平米的室內(nèi)兒童生活館，同時他們還規(guī)劃建設(shè)有配套的教育培訓(xùn)服務(wù)功能，致力于從體能、智力拓展全方位提升少年兒童的綜合能力和身體素質(zhì)。加入社會實踐育人共同體平臺后，讓他們的這一服務(wù)功能更加專業(yè)規(guī)范，質(zhì)量和水平得到了很大的提高。自加入社會實踐育人共同體平臺以來，累計發(fā)布活動40余項，參加社會實踐課程學習體驗人數(shù)3000多人，涉及國學、文化、藝術(shù)、自然、手作等各個方面。