12月8日，太原市普通高中新課程新教材實施國家級示范區(qū)建設工作推進會召開。

　　為全力推進新課程新教材在我市的全面實施，我市成立了普通高中新課程新教材實施國家級示范區(qū)建設領導小組，對國家級示范區(qū)建設進行統(tǒng)籌規(guī)劃和頂層設計。市教育局成立了工作小組，組建了學術專家組、學科指導組、信息組等。

　　目前，已形成市政府宏觀引領、市教育局統(tǒng)籌領導、市教研科研中心和各高中學校具體實施的三級聯(lián)動機制，以保障新課程新教材改革示范區(qū)工作有序推進。同時，還成立了“課程建設實施”“課堂教學改革”“教學組織管理”“綜合素質(zhì)評價”和“學生發(fā)展指導”五個項目組，全市80所高中為五個項目組的基地校。

　　推進會上，市教育局為示范區(qū)學術專家組、學科指導組成員頒發(fā)了聘書，為項目組長學校頒發(fā)了牌匾。

　　為探索我市普通高中新課程新教材實施的有效經(jīng)驗，發(fā)揮我市作為國家級示范區(qū)的示范引領作用，市教育局制定了《太原市普通高中新課程新教材實施國家級示范區(qū)建設工作三年規(guī)劃(2020-2023年)》。未來三年，我市各高中學校將結合本校實際，突出優(yōu)勢和特長，在課程建設、教學改革、考試評價等關鍵領域進行積極探索，在開發(fā)選修課程、推進選課走班、加強學生發(fā)展指導、實施綜合素質(zhì)評價、健全學分認定管理辦法和完善辦學質(zhì)量等重點環(huán)節(jié)實現(xiàn)突破，在推進普通高中育人模式變革、促進學校多樣化有特色發(fā)展發(fā)面，發(fā)揮示范引領作用。

　　規(guī)劃顯示，預計到2023年，太原市將成為普通高中新課程新教材實施特色鮮明、領先中西部、能示范引領全省的先進示范區(qū)，形成系列保障新課程新教材規(guī)范實施的太原經(jīng)驗，形成區(qū)域創(chuàng)造性落實普通高中新課程新教材實施的太原模式。