燈謎競(jìng)猜樂(lè)趣多

　　燈謎競(jìng)猜區(qū)內(nèi)，各色的燈籠高高掛著、五彩繽紛的謎條點(diǎn)綴飄揚(yáng)，妙趣橫生的燈謎吸引了大批師生。同學(xué)們與老師或相互討論，或獨(dú)立思考。猜中謎底者可取下謎面，至兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。據(jù)悉，燈謎區(qū)準(zhǔn)備了有一百五十余幅燈謎，涵蓋漢字、動(dòng)物、植物等內(nèi)容，讓孩子們?cè)诠爬系挠螒蛑畜w會(huì)傳統(tǒng)文化的魅力。

　　詩(shī)情畫(huà)意繪團(tuán)扇

　　團(tuán)扇繪畫(huà)是中國(guó)畫(huà)表現(xiàn)中非常特殊的一種形式。此次活動(dòng)通過(guò)繪制團(tuán)扇，引導(dǎo)孩子們尊重傳統(tǒng)、欣賞傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。現(xiàn)場(chǎng)，師生們?cè)谝还P一劃、一提一落中，體驗(yàn)平心靜氣打造一件工藝品的成就感，進(jìn)一步感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。在特教師生們的巧思和妙手下，一把把古色古香的團(tuán)扇陸續(xù)亮相。

　　品茗茶藝散古韻

　　身著旗袍的老師正在進(jìn)行茶道表演，一舉一動(dòng)都是美的享受，大家靜靜地聽(tīng)著、看著，在短暫的時(shí)光中，感悟博大精深的茶文化，進(jìn)行一次心靈的清新之旅。當(dāng)茶泡好了，大家捧起一杯，慢飲細(xì)酌。

　　DIY月餅樂(lè)不停

　　自己做月餅，中秋味更濃?；顒?dòng)前，老師們已經(jīng)提前為孩子們準(zhǔn)備好面皮、面油、內(nèi)陷以及模具等材料，并詳細(xì)講解了制作方法。隨后，大家以小組為單位，分工合作，一邊動(dòng)手揉面團(tuán)，一邊相互探討做法。包餡、搓圓、壓?！瓊€(gè)個(gè)專注的眼神讓人羨慕，各式月餅做得有模有樣。

　　彩燈迎月節(jié)味濃

　　剪紙、繪畫(huà)等工藝完美地凝結(jié)在一盞盞燈籠上，形態(tài)各異，各式扣結(jié)。同學(xué)們用一個(gè)個(gè)別具匠心的燈籠表達(dá)了對(duì)中秋佳節(jié)的喜愛(ài)，更加深入地了解了中華傳統(tǒng)文化。

　　水果拼盤創(chuàng)意多

　　紅紅的蘋果、黃黃的香蕉、綠綠的水果黃瓜……讓孩子們?cè)诿琅c味的創(chuàng)造中感受生活的氣息。在五顏六色的拼盤里，把水果吃出藝術(shù)感，享受它們帶來(lái)的美的感受！特教師生們用自己的雙手把各種各樣的水果變成了營(yíng)養(yǎng)美味的水果拼盤，栩栩如生，讓人垂涎欲滴。

　　太福游園慶中秋，孩童喜笑樂(lè)開(kāi)顏。此次慶中秋游園會(huì)的開(kāi)展，使學(xué)生們了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)，提高了對(duì)中國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣，更加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。太報(bào)全媒體記者賈軍紅通訊員郝茹毓